"اثر استراتيجيتي الجدول الاسترجاعي وهرم الافضلية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة قواعد اللغة العربيّة", jcois, م 1, عدد 58, 2019, doi: 10.51930/jcois.2019.58.%p.